公共场所调教

看了《公共场所调教》陶氏现在说这(zhè )些(🎹)话，和动张婆子的银子(🔓)没啥区别！而这个(gè(❗) )所谓的学习，也是只(🧕)拣轻松的学——和面不学，剁馅儿不学，和(🐎)馅儿不学，擀面皮不学(xué )，只学包这么一个动(⛄)作(zuò )。中国几千年来一直故意(🆚)将教师的(♑)地位拔高，终于拔到今天这个完全(quán )不正确(🍛)的位置。并(bìng )且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿(💎)了(le )，教师(shī )只是一种职业，是养家口的一个途径，和(hé )出租车司机，清洁工没(🎋)有本质的区别。如(👈)果全(🐝)天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒(🔦)是可以(📪)考(😼)(kǎo )虑叫阳光下(xià )最光辉的职业。关键是，教师是一个极(jí )其简单(dān )的循环性工作，只要教材不改，永远就是(shì )两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三(sān )流笑话都一样。这点你只要留(liú )级一次(🍮)，恰好又碰(🈚)到(🥀)(dào )一样的老(lǎo )师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴(zuǐ )紧，数理(lǐ )化英历地的试(🌫)卷(juàn )是能用一辈子的，还有(⬆)寒暑假，而且除了打钩以外没有(yǒu )什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛(🚉)苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福(🙃)一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键(🃏)在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳(💰)光下。过了很久，她终究(jiū )是累了，靠坐在沙发(🌉)里(lǐ )发了会儿呆，忍不住拿出手机(💚)来，又(yòu )一次拨通了叶瑾帆的电(🤾)话。宁安大哥？张春桃的语气之中有点不确定。。